《思考中医》又名《伤寒论导论》，作者以其对中医经典的执著和热爱，致力于《伤寒杂病论》的研究解读和疑难病症研究。为了避免深奥晦涩，作者竭力将学术性与趣味性相结合，超越对《伤寒杂病论》的研究，是个案特点和学术规律结合研究的典范。该书名为“思考中医”，是取思考时空、思考生命、思考健康之意，所以它既是中医书，也是传统文化学术书，更是一本超越了时空与领域的人文社科书。
       四气调理人论篇第二－－春三月，此谓发陈，天地俱生，万物以荣，夜卧早起，广步于庭，被发缓形，以使志生，生而勿杀，予而勿夺，赏而勿罚，此春气之应，养生之道也……故阴阳四时者，万物之终始也，死生之本也，逆之则灾害生，从这则苛疾不起，是谓得道。道者，圣人行之，愚者佩之。从阴阳则生，逆之则死，从之则治，逆之则乱，反顺为逆，是谓内格。是故圣人不治已病，治未病，不治已乱，治未乱，此之谓也。夫病已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晩乎。

序
第一章 略说中医的学习与研究
　一、树立正确的认识
　　1.理论认识的重要性
　　2.杨振宁教授所认识的中国文化
　　3.传统理论的构建
　二、学问的传承
　　1.现代中医教育的模式
　　2.形而上与形而下
　　3.师徒相授
　三、寻找有效的方法——依靠经典
　　1.历史的经验
　　2.扫清认识经典的障碍
　　3.三种文化
　　4.学习经典的意义
　　5.认识经典与现代
　　6.如何学好经典
第二章 伤寒之意义
　一、伤寒论说什么?
　　1.伤寒的含义
　　2.杂病的含义
　　3.论的含义
　二、认识阴阳探求至理
　　1.认识阴阳
　　2.伤寒总说
第三章 阴阳的工作机制
　一、道生一，一生二，二生三，三生万物
　　1.易有太极，是生两仪
　　2.三阴三阳
　二、阴阳的离合机制
　　1.门户概念的引入
　　2.阴阳的开合枢
　　3.开合枢病变
　　4.伤寒传足不传手
第四章 治病法要
　一、医者的两个层次
　　1.下工层次
　　2.上工层次
　二、临证察机
　　1.何以察机
　　2.十九病机
　　3.抓主证，识病机
第五章 太阳病纲要
　一、篇题讲解
　　1.辨释
　　2.太阳释
　　3.病释
　　4.脉释
　　5.证释
　　6.治释
　二、太阳病提纲
　　1.太阳病机条文
　　2.释义
　三、太阳病时相
　　1.谨候其时，气可与期
　　2.欲解时
　　3.欲作时
　　4.总观六经病欲解时
第六章 阳明病纲要
　一、阳明释
　　1.阳明本义
　　2.阳明经义
　　3.阳明府义
　　4.阳明的运气义
　二、阳明病提纲
　　1.总义
　　2.脾约
　　3.正阳阳明
　　4.少阳阳明
　三、阳明病时相
　　1.申至戌上
　　2.阳明病要
　　3.欲解时相要义
　　4.阳明治方要义
　　5.阳明欲剧时相
　　6.对高血压病的思考
第七章 少阳病纲要
　一、少阳解义
　　1.少阳本义
　　2.少阳经义
　　3.少阳府义
　　4.少阳运气义
　二、少阳病提纲
　　1.总义
　　2.别义
　三、少阳病时相
　　1.寅至辰上
　　2.少阳病要
　　3.少阳时相要义
　　4.少阳持方要义
　　5.《本经》中两味特殊的药
　　6.少阳之脉
第八章 太阴病纲要
　一、太阴解义
　　1.太阴本义
　　2.太阴经义
　　3.太阴藏义
　　4.太阴运气义
　二、太阴病提纲
　　1.太阴病机
　　2.太阴的位性特征
　　3.太阴的病候特征
　三、太阴病时相
　　1.亥至丑上
　　2.欲解时要义
　　3.欲剧时相
　　4.太阴治方要义
第九章 少阴病纲要
　一、少阴解义
　　1.少阴本义
　　2.少阴经义
　　3.少阴藏义
　　4.少阴运气义
　二、少阴病提纲
　　1.微妙在脉
　　2.但欲寐
　　3.少阴病形
　三、少阴病时相
　　1.子者复也
　　2.欲解何以占三时
　四、对AD病的思考
第十章 厥阴病纲要
　一、厥阴解义
　　1.厥阴本义
　　2.厥阴经义
　　3.厥阴藏义
　　4.厥阴运气义
　二、厥阴病提纲
　　1.消渴
　　2.气上撞心，心中疼热
　　3.饥而不欲食
　　4.食则吐蛔
　　5.厥阴禁下
　三、厥阴病时相
　　1.丑时义
　　2.厥阴方义
结语
附录：《思考中医》九问
跋

非常喜欢！！！

发表于 2008-03-06 13:24 个人评分：
刘老师的一句“橘过淮则酸”让我决定购买此书！！ 
非常棒！！！吃饭时间不知觉中已翻看30多页，刘老师有激情又极有悟性，通过书中文字，让我对中医有信心！除此之外，也想说，这本书不仅仅是说中医，很多中国传统文化及哲学在其中，值得所有人来思考！

好书！

发表于 2007-08-15 17:58 个人评分：
提出了一个理解中医的另一条有益的思路，使我们有可能跳出现有的框框出另一个角度看问题。值得想对中医了解的人看看。尤其是其有关中医理论产生是内证加理性思考的看法很值得注意，这个和佛教的理论产生也颇为相似。所以有志于中医的恐怕要加强内省功夫的训练了。 
 
不足之处是有些基本的物理等常识性错误，如果能注意有更好了。 
 
不过总的来说是本好书，瑕不掩瑜！值得读读！

与唐云的“走近中医”无法比

发表于 2007-10-18 10:16 个人评分：
看了唐云的“走近中医”，想着法子买了这本封面、名字都与前者差不多的这本书，看后，感觉极差！属于牢骚满腹、鼻子朝天、所谓愤世嫉俗的“贤人”。但是让人感觉恰相反，浅薄、自大、水平不怎样，把自己都绕进去了，还怎麽行医救人？可怜那些拜他为师的弟子，除非有慧根，永远也跳不出来；更可怜那些迷信他的病人，但愿上苍能助一臂之力！

读一本书是一种缘分

发表于 2008-01-17 15:20 个人评分：
读一本书是一种缘分， 在你需要的时候，在你的知识和岁月恰好积累到一定程度，读起来没有妨碍，只有愉悦和相见倾心的时候， 这种缘分是修来的。  
书中精彩的内容怎么说呢， 已经读过两遍，准备今年再读一遍， 增加体认和理解，让人愿意读就是他的精彩。不太喜欢的地方是刘老师有时会居高临下，斥责一些偏见，口气很傲慢，以一种偏激批驳另一种偏激，感觉不太符合中医的中的理念。

受益非浅!

发表于 2008-01-28 02:50 个人评分：
中医也就是中国的哲学呀,太博大精深了.读了此书受益非浅!

好书
评论时间：2009-10-12 22:54:37 评论人： 一语惊醒梦中人 为此商品评分：
增订版，内容没有变多少，但是价钱却是贵了好多，但是还是很喜欢回应(0)

中医：一门艺术，一门科学，一种我们要继承的财富
评论时间：2007-08-10 09:43:50 评论人： 懂得放下的人为此商品评分：
开始觉得自己是中医的门外汉，对高深的理论肯定读不来。但是看了刘教授的书后，觉得自己应该尊重中医，同时也非常喜欢中医，十分懊悔自己作为一个中国人，躺在我们祖先孕育出如此高妙智慧的土地上竟然对传统如此漠视。特别是书中对现代与传统的比喻，非常贴切。饮料和茶，就是现代人对待传统的态度。另外也非常欣赏作者对中医教学的犀利批判。不光是中医的教学和教育，当今大学里培养出来的是真正的人才吗，还是流水线的复制品？有多少庸医，庸才真在以传播传统为旗帜，使广大的群众对中医产生了误解。抛离传统，没有创新，我们将渐行渐远，走上一条没有中国特色的路，属于四不像。作为新新人类，我们是不是应该静下心来聆听来自心理真正的需求，重新把自然和生命解读。 回应(1)

一本书改变一个人
评论时间：2007-01-09 11:43:17 评论人： xuekaihy为此商品评分：
文/西勾月
新年伊始，我开始阅读《思考中医》，没想到一看到第一章我就被深深吸引住了，比我读《红楼梦植物图鉴》的时候还要废寝忘食。此前我也读过《黄帝内经》等书，可惜无法理解书中的奥秘，只是囫囵吞枣，而不解其意。就算是中国的传统文化，如儒道释，阴阳五行，也都是略知一二，知其然不知其所以然。
看了《思考中医》，给我震撼的不仅仅是中医的医学理论，还有书中讲授的传统文化知识。刘力红医师不仅仅是个医生，他更是一个传道者，一个中华文化的传道者，书中指出，不是中医落后于时代，而是时代落后于中医，中医的理论远远超前。书中指出中医是中华文化的精髓，不了解中国传统文化，是不会成为一个好中医，一个“上工”。因此这本书就是从中华文化最基本的知识讲起，花了约1/4的篇幅介绍中医最基本的知识，也就是传统文化的基础，而这些却是我们现代人无法理解的东西。例如什么是阴阳？阴阳有何关系？为什么说阴阳是中医的基础？诸如此类问题，您都能在书中找到答案。
我就举一个感受最深的例子。老子《道德经》中提到“道生一，一生二，二生三，三生万物”，我们看到这个可能会感到疑惑，为什么说“一生二，二生三，三生万物”了？怎么不说三生四，四生五，五生万物？结合此书，我这样理解：易经上说“易有太极，是生两仪”，易既是道，易有太极，即是“道生一”的注解，而什么是太极呢？太极即宇宙，即古代讲的气。太极生两仪，两仪就是阴阳，故此有“一生二”。易经上讲两仪生四象，四象生八卦，老子怎么说“二生三”呢？这就是事物的不同方面，易经中的四象是从对立面讲的，就是太阳，少阳，太阴，少阴，是阴阳消长的状态，而道德经中主要从事物的关联方面论述自然界的关系，如何理解“二生三”就要举一个例子来说明。每个人家里都有门，门可以开合，这我们都知道，但是如果只有一块木板，能开合吗？肯定不能，开合要靠枢，这里就存在三个概念，“开、合、枢”。门是开是合，都是由枢控制，这就是自然界的法则，就是三，也是老子对自然规律的高度概括，才能提出“二生三”的概念，自然界的万物，无不符合这个规则，才有“三生万物”的提法。当然了，中医也是深合此理，太阳为阳开，少阳为阳合，阳明为枢，太阴为阴开，少阴为阴合，厥阴为枢，这三阴三阳乃中医之基础，诸病之根源。所以刘力红在书中不惜笔墨，详细讲解的也是这些。回应(2)

矫枉过正
评论时间：2006-09-09 10:55:49 评论人： xspanker为此商品评分：
1. 第一章试图拔拔高，从大的、哲学的高度去说，但是作者自身的认识并没有达到那样的高度，勉强为之，捉襟见肘，看得让人难受。
2. 作者可能是当老师的，老是摆出一付说教的腔调教训读者，让人难受
3. 作者试图纠正今人对中医的不重视、不信任的态度，但是又矫枉过政，以为把经典摆上贡台就可以解决问题了。
4. 不过本书作为中医外行的入门读物，还是不错的
5. 我对中医的建议：形而上的东西，交给哲学、宗教等去处理吧，不要试图搞一揽子解决方案。改变人的精神世界，这个难度可向而知；在形而下的部分用实际疗效证明自己，其对中医的宣传效果强过你写100本这样的书。好好学习西医的严谨态度。回应(30)

我非常喜欢这本书
评论时间：2006-10-13 10:13:15 评论人： wpp_1999为此商品评分：
我下了电子版，基本上是一口气读完的。之前我从未看过中医的任何书籍，但是这本书让我受益匪浅。看完之后有种恍然大悟的感觉。
作者写的通俗易懂，感觉虽然是给内行看的。但是外行也绝对没问题。

不过如果能多了解一些易经的知识，看起来会更好。之前我参阅了易经杂说，看起来觉得比较轻松。

狂推荐！回应(1)

太精辟的讲解了！！
评论时间：2007-07-25 13:53:17 评论人： douno_ilu为此商品评分：
作者对中医的理解十分深刻独到，而且对现代中医教育的认识也十分透彻。这本书可以作为中医入门教材、中医进修参考、中医普及教育读物，甚至可以作为中华文化的宣传“小册子”。我非常喜欢这本书，而且准备向身边的每一个人推荐它！回应(0)